Alumnos de tercero de secundaria, actualmente en primero de bachillerato, reprobados en la Prueba Planea 2019
En Lenguaje y comunicación: 80% de los alumnos evaluados, se ubicaron en los niveles de Logro Insuficiente y Apenas Indispensable.
Matemáticas: 75% en Logro Insuficiente y Apenas Indispensable.
Los días 11 y 12 de junio de 2019, la SEP en coordinación con las autoridades educativas de los Estados, aplicaron la Prueba a estudiantes de Tercer grado de Secundaria, en el participaron un total de 1 millón, 56 mil,701 alumnos, de 34 mil 209 escuelas secundarias, públicas y privadas de todo el país.
El propósito de la evaluación nacional, es conocer en qué medida los estudiantes dominan un conjunto de APRENDIZAJES CLAVE al término de la Educación Secundaria, en dos campos de formación: Lenguaje y Comunicación y Matemáticas.
La prueba se integra por 46 reactivos de Lenguaje y Comunicación y 46 de Matemáticas.
Lenguaje y Comunicación: Evaluación crítica de textos (9); Análisis de contenido y estructura (8); Comprensión global de un texto (8); Interpretación de un texto (16); Reflexión semántica y morfosintáctica (5).
Matemáticas: Número y sistemas de numeración (2); Problemas aditivos (7); Problemas multiplicativos (7): Patrones y ecuaciones (6); Figuras y cuerpos (9); Medida (4); Proporcionalidad y funciones (7); Análisis y representación de datos (2); Nociones de proporcionalidad (2).
En el EDOMÉX, participaron en la evaluación un total de 156 mil, 303 estudiantes en Lenguaje y Comunicación: en Matemáticas 156 mil 413, pertenecientes a 3 mil 836 escuelas (99.8% del total existentes).
Resultados EDOMÊX.
Lenguaje y Comunicación.
Nivel de Logro Insuficiente I = 30 de cada 100 estudiantes.
Nivel II Indispensable= 45
Nivel III Satisfactorio = 18
Nivel IV Sobresaliente = 7
Matemáticas.
Nivel de Logro Insuficiente I = 54 de cada 100 estudiantes
Nivel II Indispensable = 27
Nivel III Satisfactorio = 10
Nivel IV Sobresaliente = 9